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装饰艺术设计

专业代码:670107

修学年限:四年

开设课程:

课程例如:漆艺、陶艺、纤维、染织、金属、首饰设计、电脑数码印花、玻璃艺术等。以下课程也有涉及,对装饰设计的学习和就业有很多帮助,但不在装饰设计专业领域内;“两课”、大学英语、计算机应用基础、体育、素描、色彩、三大构成、室内外装饰设计、装饰材料构造与工程预决算、展示设计、家具设计、景观ms211、coreldraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX。


装饰艺术设计专业简介

依附于某一主体的绘画或雕塑工艺。使被装饰的主体得到合乎其功利要求的美化。装饰艺术与人的日常生活联系广泛,结合紧密,如环境艺术设计、工业造型设计,日常用品装饰如服装、首饰、商品包装等等,几乎一切工艺领域均与装饰艺术有关。从其与装饰主体的关系看,它有双重性质。一方面它必须从属于主体,即装饰是从美感的角度来标明主体的特征、性质、功用以及价值。另一方面装饰艺术亦可从主体当中独立而出,显示出自己的审美价值,如中国古代汉墓中作为装饰的画像石、画像砖,它附属于整个墓室,与其浑然不可分离,然而,其精美、恢宏、古拙的画面完全可视为完美的艺术品。事实证明,其审美的意味有能超脱于主体性能和使用价值观念的趋向,从而具备了纯欣赏性的因素,导致了这些装饰性绘画与雕塑的独立。

装饰艺术设计主要实践教学环节

建筑装饰构造、建筑装饰材料、计算机辅助设计、室内设计、建筑设计原理、装饰施工组织与预算、素描、色彩构成、素描写生实习、课程设计、施工实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

装饰艺术设计培养目标

培养具备装饰艺术的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养,从事建筑装饰工程设计的高级技术应用性专门人才。

装饰艺术设计专业培养要求

学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉我国传统工艺发展的方针、政策;应对中外装饰艺术风格有较深刻的了解,井熟悉其现代发展趋势;有较高的文化修养,熟悉各种装饰材料的性能和工艺制作技能;具备较强的装饰艺术创作设计能力、初步的科研能力;在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力、一定的听的能力、初步的写和说的能力。

装饰艺术设计毕业生具备的专业知识与能力

建筑装饰工程设计的能力。

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